Taller de capacitación para docentes: Uso y fomento de las prácticas inclusivas en el nivel primaria

NANCY ARIADNA ACOSTA SANTOS

La educación es una de las piezas claves para el desarrollo y progreso de la sociedad, su evolución gira en torno a las demandas sociales entre las que se considera la igualdad de oportunidades, justicia, un trato digno e inclusivo; proponiendo un eje rector de la educación en México, sin embrago, para lograr dicho cometido se requiere de un abordaje multidisciplinario que genere un trabajo colaborativo con apoyos específicos a la educación regular para la disminución o eliminación de las barreras para la inclusión de los alumnos, considerando que el entorno social juega un papel determinante para la inclusión, el desarrollo y aprendizaje de las y los infantes en cualquier etapa.

Tipo de documento: Tesis de maestría

Formato: Adobe PDF

Audiencia: Investigadores

Idioma: Español

Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA

Campo disciplinar: PEDAGOGÍA

Nivel de acceso: Acceso Abierto

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