El diseño como factor de integración social en niños con trastorno del espectro autista (TEA)

Mena Figueroa, Claudia Angélica

Mediante este juguete se busca fomentar la inclusión de niños con Autismo a su entorno social, tanto su forma como su función, tendrán el objetivo de ser utilizado por niños con o sin autismo. Fomentar la participación del niño en el juego y las partes más cercanas a él. Ayudar a tener un mejor concepto del Autismo cambiando la visión del rechazo.

Tipo de documento: Tesis de licenciatura

Formato: Adobe PDF

Audiencia: Público en general

Idioma: Español

Área de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES

Campo disciplinar: SOCIOLOGÍA

Nivel de acceso: Acceso Abierto

Colecciones: