Análisis de la gestión del conocimiento en el modelo dual en México durante el S. XXI

El dual que comenzó su implementación formal en México a partir de 2013 fue impulsado por la Secretaría de Educación Pública en colaboración con el sector productivo (SEP, 2013). Esta oferta educativa combina la formación técnica del Tipo Medio Sueprior con actividades formativas en empresas. Durante los dos o tres años que dura el programa, los estudiantes desarrollan aproximadamente el 80% de sus competencias profesionales en los centros de trabajo y el 20% restante en el aula (Zamora-Torres & Thalheim, 2020). Bajo el término de opción Dual se entiende un tipo de formación profesional donde el proceso de enseñanza-aprendizaje ocurre en dos espacios distintos: la escuela y la industria (ZamoraTorres et al., 2020).