Listar por autor "cvu/75156"
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Autoridad no señalizada como estrategia reductora del robo en una institución educativa de Morelos
DORIAN HALVEY ZUTTA ARELLANO -
Efectos de una intervención en comprensión lectora sobre autoeficacia lectora en universitarios iniciales
GUADALUPE ERNESTINA CUERVO SERRANO -
Entrenamiento asertivo en adolescentes con riesgo de deserción escolar
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Intervenciones psicológicas en salud y educación. Propuestas desde posgrados mexicanos
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RACHEL SARAHI JUÁREZ JIMÉNEZ -
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ROCÍO ESTHER MÉRIDA SANTIAGO -
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NICOLÁS STIVEN RINCÓN HERREÑO -
La regulación emocional como factor protector de la ideación suicida: Una intervención en la escuela
LILIÁN PAMELA GARDUÑO RAMÍREZ -
Representación social sobre prácticas inclusivas en la facultad de comunicación humana de la uaem
ANSELMO VAZQUEZ VAZQUEZ -
Taller de capacitación para docentes: Uso y fomento de las prácticas inclusivas en el nivel primaria
NANCY ARIADNA ACOSTA SANTOS