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El pensamiento crítico en la Educación Superior: una problemática

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComerciales_MX
dc.contributorCONY BRUNHILDE SAENGER PEDREROes_MX
dc.contributor.authorOSCAR BARRAGÁN SOLISes_MX
dc.contributor.otherdirector - Directores_MX
dc.coverage.spatialMEX - Méxicoes_MX
dc.date2023-12-14
dc.date.accessioned2024-06-05T20:24:51Z
dc.date.available2024-06-05T20:24:51Z
dc.identifier.urihttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4656
dc.descriptionEste trabajo aborda de forma exploratoria el desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior. El objetivo es explorar las condiciones de posibilidad para el desarrollo del pensamiento crítico en alumnos universitarios. Para arribar a este objetivo, primero se realizó una revisión en un conjunto de investigaciones acerca del desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior (estado de la cuestión), y en los documentos de la UNESCO (2015), la ANUIES (2018) y el Modelo Universitario de la UAEM (2022), con el fin de identificar el lugar que ocupa la competencia en sus concertaciones y en sus objetivos.es_MX
dc.descriptionThis thesis explores the development of critical thinking in higher education. The objective is to explore the conditions of possibility of the development of critical thinking in university students. To reach this objective, first a review was carried out on a set of research about the development of critical thinking in higher education (state of the question), and in the documents of UNESCO (2015), ANUIES (2018) and the University Guidelines of UAEM (2022), with the aim to identify where competence stands in their agreements and objectives.es_MX
dc.formatpdf - Adobe PDFes_MX
dc.languagespa - Españoles_MX
dc.publisherEl autores_MX
dc.rightsopenAccess - Acceso Abiertoes_MX
dc.subject4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.classificationpensamiento crítico, educación superior, capital cultural, capital lingüístico.es_MX
dc.subject.classificationcritical thinking, higher education, cultural capital, linguistic capital.es_MX
dc.subject.other62 - CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASes_MX
dc.titleEl pensamiento crítico en la Educación Superior: una problemáticaes_MX
dc.typemasterThesis - Tesis de maestríaes_MX
uaem.unidadCentro de Investigación Interdisciplinar para el Desarrollo Universitario (CIIDU) - Centro de Investigación Interdisciplinar para el Desarrollo Universitario (CIIDU)es_MX
uaem.programaMaestría en Investigación Interdisciplinar en Educación Superior - Maestría en Investigación Interdisciplinar en Educación Superiores_MX
dc.type.publicationacceptedVersiones_MX
dc.audienceresearchers - Investigadoreses_MX
dc.date.received2024-05-20


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  • Colección Tesis Posgrado [2715]
    Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.

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