Proyecto editorial como herramienta para estimular el conocimiento de las formas geométricas básicas en niños de 2 a 5 años.

JESSICA SEGURA OCAMPO

El presente documento no cuenta con resumen

Tipo de documento: Trabajo terminal, especialidad

Formato: Adobe PDF

Audiencia: Investigadores

Idioma: Español

Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA

Campo disciplinar: CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS

Nivel de acceso: Acceso Abierto

URI: http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/2208


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