LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COMO EJE FUNDAMENTAL PARA LOGRAR UNA CULTURA DE PAZ EN MÉXICO EN EL MARCO DE LA AGENDA 20-30”

dc.contributor	JULIO CABRERA DIRCIO
dc.contributor.author	GEORGINA ARACELI SOTO CORTES
dc.contributor.other	director - Director
dc.date.accessioned	2026-08-24T16:54:58Z
dc.date.available	2026-08-24T16:54:58Z
dc.identifier.uri	http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/5207
dc.description	En un mundo cada vez más interconectado y diverso, la educación juega un rol fundamental no solo en el desarrollo personal, sino también en la construcción de sociedades más justas, inclusivas y pacíficas. Desde las aulas hasta las políticas públicas, la educación se constituye como un medio transformador que permite la transmisión de valores esenciales para una convivencia armónica, como el respeto, la solidaridad y la igualdad, cabe destacar que los valores son de suma importancia dentro de una sociedad, desde el primer núcleo que es la familia, hasta el máximo que es la conformación de un Estado.
dc.format	pdf - Adobe PDF
dc.rights	openAccess - Acceso Abierto
dc.subject	5 - CIENCIAS SOCIALES
dc.subject.other	56 - CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO
dc.title	LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COMO EJE FUNDAMENTAL PARA LOGRAR UNA CULTURA DE PAZ EN MÉXICO EN EL MARCO DE LA AGENDA 20-30”
dc.type	masterThesis - Tesis de maestría
uaem.unidad	Facultad de Derecho y Ciencias Sociales - Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
uaem.programa	Maestría en Derecho - Maestría en Derecho

Colección Tesis Posgrado [3059]
Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.