| dc.rights.license | http://creativecommons.org/about/cc0/ - Sin Derechos Reservados | es_MX |
| dc.contributor | MARIBEL CASTILLO DIAZ | es_MX |
| dc.contributor | GRISELDA MURRIETA LOYO | es_MX |
| dc.contributor.author | MARÍA LAURA MIRANDA OSORNIO | es_MX |
| dc.contributor.other | director - Director | es_MX |
| dc.coverage.spatial | MEX - México | es_MX |
| dc.date | 2025-04-10 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-08T21:35:21Z | |
| dc.date.available | 2025-10-08T21:35:21Z | |
| dc.identifier.uri | http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4957 | |
| dc.description | Las Habilidades Socioemocionales (HSE) son consideradas cruciales para el desarrollo integral de los estudiantes, ya que no solo favorecen su aprendizaje académico, sino que también promueven su bienestar emocional y social. Estas habilidades han cobrado gran relevancia en las últimas décadas debido a su impacto en la convivencia escolar, la reducción del abandono escolar y la preparación de los estudiantes para enfrentar un mundo complejo y cambiante. | es_MX |
| dc.format | pdf - Adobe PDF | es_MX |
| dc.language | spa - Español | es_MX |
| dc.rights | openAccess - Acceso Abierto | es_MX |
| dc.subject | 4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
| dc.subject.other | 58 - PEDAGOGÍA | es_MX |
| dc.title | Habilidades socioemocionales: una aproximación a la experiencia docente en educación media superior | es_MX |
| dc.type | masterThesis - Tesis de maestría | es_MX |
| uaem.unidad | Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) - Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) | es_MX |
| uaem.programa | Maestría en Investigación Educativa - Maestría en Investigación Educativa | es_MX |
| dc.type.publication | submittedVersion | es_MX |
| dc.audience | generalPublic - Público en general | es_MX |
| dc.date.received | 2025-06-01 | |
