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La emoción en los estudiantes de posgrado, una dimensión de la reflexión acompañada por la nota hipermedia y los comités de tutores

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComerciales_MX
dc.contributorManuel Francisco Aguilar Tamayoes_MX
dc.contributor.authorRAMON OBED RODRIGUEZ GONZALEZes_MX
dc.contributor.otherdirector - Directores_MX
dc.coverage.spatialMEX - Méxicoes_MX
dc.date2019-05-21
dc.date.accessioned2019-05-28T11:41:25Z
dc.date.available2019-05-28T11:41:25Z
dc.identifier.urihttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/715
dc.descriptionEl presente documento no cuenta con resumen.es_MX
dc.formatpdf - Adobe PDFes_MX
dc.languagespa - Españoles_MX
dc.publisherEl autores_MX
dc.rightsopenAccess - Acceso Abiertoes_MX
dc.subject4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.other58 - PEDAGOGÍAes_MX
dc.titleLa emoción en los estudiantes de posgrado, una dimensión de la reflexión acompañada por la nota hipermedia y los comités de tutoreses_MX
dc.typemasterThesis - Tesis de maestríaes_MX
uaem.unidadInstituto de Ciencias de la Educación (ICE) - Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)es_MX
uaem.programaMaestría en Investigación Educativa - Maestría en Investigación Educativaes_MX
dc.type.publicationacceptedVersiones_MX
dc.audienceresearchers - Investigadoreses_MX


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Nombre:
ROGRNM05T.pdf
Tamaño:
1.510Mb
Formato:
PDF
Descripción:
tesis

Este recurso aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Colección Tesis Posgrado [2715]
    Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.

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