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ESCRITURA Y RECEPCIÓN. BENJAMIN, JAUSS E ISER, LA COMPOSICIÓN LITERARIA Y LOS ESPACIOS VACÍOS
| dc.rights.license | http://creativecommons.org/about/cc0/ - Sin Derechos Reservados | es_MX |
| dc.contributor | ELIZABETH VALENCIA CHAVEZ | es_MX |
| dc.contributor.author | JAVIER TREJO TABARES | es_MX |
| dc.contributor.other | director - Director | es_MX |
| dc.date | 2016-10-01 | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-23T20:00:29Z | |
| dc.date.available | 2026-10-23T20:00:29Z | |
| dc.identifier.uri | http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/5486 | |
| dc.description | Mi tesis sostiene que existe un vínculo indisoluble entre la escritura y la recepción. El cuidado durante el trabajo de composición en la escritura tiene una gran repercusión en la lectura. Mi propuesta como tal es vincular estos dos procesos en un proceso continuo. O en su defecto ofrecer una visión de unidad entre los procesos de lectura y escritura. Algunos escritores piensan que la recepción de una obra no forma parte de su oficio. Con frecuencia se pasa por alto la posibilidad de que el lector pueda aportar al proceso de escritura e indirectamente esto demuestra gran menosprecio por el público. Esto enfatiza la figura del lector únicamente como consumidor. En los capítulos siguientes se verá que mi propuesta está ligada a la dialéctica. Esta lectura dialéctica busca construir el vínculo entre escritura y recepción. La diferencia entre esta tesis y los análisis literarios tradicionales está tanto en los fines como en los medios. El fin que persigo es ofrecer herramientas para facilitar la socialización de la escritura a partir de la lectura. Los medios para lograr este fin se fundamentan en la escritura, se centran en una especie de búsqueda que el nuevo escritor realiza adentrándose en los textos, en los motivos y los recursos que los rigen así como en las redes que estos extienden hacia otros textos. Aun cuando el lector no busque convertirse en escritor, las herramientas para intentarlo se habrán puesto a su alcance. Esta tesis, en principio simple, involucra consecuencias importantes. | es_MX |
| dc.rights | openAccess - Acceso Abierto | es_MX |
| dc.subject | 4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
| dc.subject.other | 71 - ETICA | es_MX |
| dc.title | ESCRITURA Y RECEPCIÓN. BENJAMIN, JAUSS E ISER, LA COMPOSICIÓN LITERARIA Y LOS ESPACIOS VACÍOS | es_MX |
| dc.type | masterThesis - Tesis de maestría | es_MX |
| uaem.unidad | Centro Interdisciplinario de Investigación en Humanidades (CIIHu) - Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales(IIHCS) - Centro Interdisciplinario de Investigación en Humanidades (CIIHu) - Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales(IIHCS) | es_MX |
| uaem.programa | Maestría en Humanidades - Maestría en Humanidades | es_MX |
| dc.type.publication | draft | es_MX |
| dc.date.received | 2026-10-23 |
Ficheros en el recurso
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Colección Tesis Posgrado [3191]
Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.