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APRENDIENDO A ESCUCHAR (ANÁLISIS DEL DESARROLLO PERSONAL DE NUEVAS SENSIBILIDADES AUDITIVAS)
| dc.rights.license | http://creativecommons.org/about/cc0/ - Sin Derechos Reservados | es_MX |
| dc.contributor | MARLENE MATILDE CHAPUT MANNI | es_MX |
| dc.contributor.author | GONZÁLEZ CÓZATL ARELLANO, JUAN PABLO | |
| dc.contributor.other | director - Director | es_MX |
| dc.coverage.spatial | MEX - México | es_MX |
| dc.date | 2024-08-15 | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-08T19:51:04Z | |
| dc.date.available | 2025-04-08T19:51:04Z | |
| dc.identifier.uri | http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4863 | |
| dc.description | Cada que recorro una calle o tomo un momento para sentarme en la banqueta de alguna avenida, cada que atravieso la ciudad en mi bicicleta o me acuesto en el pasto de algún parque para descansar, empiezan a aparecer sonidos a mi alrededor, como si no existieran hasta que les pongo atención. Escucho como las resonancias inician a acercarse a mí. Los pájaros que estaban a lo lejos los siento a mi lado, y la urbe que me rodea se vuelve más caótica de lo que es. De repente todo el ruido comienza a ser más estridente de lo que parecía, y los silencios regresan a ser tenues. ¿Cómo se puede escuchar algo si no se le pone atención? Esta pregunta se plantea desde una postura de introspección y análisis proveniente de la interacción con el mundo sonoro, así como sus respectivas experiencias ligadas a la acción y reacción de habitar un espacio con diferentes sistemas de estructuración humana. De igual forma, la interrogante busca iniciar una reflexión acerca de la intencionalidad perceptiva que existe hacia el sonido y qué puede brindar la sonoridad al oyente. El trabajo que se presenta es un escrito que analiza mi desarrollo personal con el tema sonoro, y que surge a partir de la intriga ocasionada por momentos perceptivos que tienen un grado mayor de conciencia sonora, al igual que el entendimiento sensitivo/emocional propio ligado a la exploración auditiva en los entornos que habito. Estos conceptos que busco estudiar ponen en cuestión, como punto de partida, la comprensión que existe sobre el sonido, y consecuente a eso, el valor que tiene la sonoridad en la vida. ¿Qué se entiende por sonido y como lo escuchamos? ¿Qué tan importante es el sonido y por qué es importante? | es_MX |
| dc.format | pdf - Adobe PDF | es_MX |
| dc.language | spa - Español | es_MX |
| dc.rights | openAccess - Acceso Abierto | es_MX |
| dc.subject | 4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
| dc.subject.other | 62 - CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS | es_MX |
| dc.title | APRENDIENDO A ESCUCHAR (ANÁLISIS DEL DESARROLLO PERSONAL DE NUEVAS SENSIBILIDADES AUDITIVAS) | es_MX |
| dc.type | bachelorDegreeWork - Trabajo de grado, licenciatura | es_MX |
| uaem.unidad | Facultad de Artes - Facultad de Artes | es_MX |
| uaem.programa | Licenciatura en Artes - Licenciatura en Artes | es_MX |
| dc.type.publication | submittedVersion | es_MX |
| dc.audience | generalPublic - Público en general | es_MX |
| dc.date.received | 2024-08-20 |
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