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Intervención psicoeducativa a favor de la diversidad sexual dirigido a docentes del estado de Morelos

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComerciales_MX
dc.contributorDENI STINCER GOMEZes_MX
dc.contributor.authorALICIA DENICE PEREZ PEREZes_MX
dc.contributor.otherdirector - Directores_MX
dc.coverage.spatialMEX - Méxicoes_MX
dc.date2024-06-27
dc.date.accessioned2024-07-18T17:39:55Z
dc.date.available2024-07-18T17:39:55Z
dc.identifier.urihttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4794
dc.descriptionLas políticas de educación inclusiva impulsadas por instituciones nacionales e internacionales y en las que la Secretaría de Educación Pública de la República Mexicana se encuentra comprometida aún tiene a los docentes en un dilema respecto a sí se encuentran capacitados o no o en qué medida lo están para lidiar con la diversidad en los salones de clases.es_MX
dc.formatpdf - Adobe PDFes_MX
dc.languagespa - Españoles_MX
dc.publisherEl autores_MX
dc.rightsopenAccess - Acceso Abiertoes_MX
dc.subject4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.other61 - PSICOLOGÍAes_MX
dc.titleIntervención psicoeducativa a favor de la diversidad sexual dirigido a docentes del estado de Moreloses_MX
dc.typemasterThesis - Tesis de maestríaes_MX
uaem.unidadFacultad de Psicología - Facultad de Psicologíaes_MX
uaem.programaMaestría en Psicología - Maestría en Psicologíaes_MX
dc.type.publicationacceptedVersiones_MX
dc.audienceresearchers - Investigadoreses_MX
dc.date.received2024-06-28


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  • Colección Tesis Posgrado [2717]
    Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.

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