| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComercial | es_MX |
| dc.contributor | DENI STINCER GOMEZ | es_MX |
| dc.contributor.author | ALICIA DENICE PEREZ PEREZ | es_MX |
| dc.contributor.other | director - Director | es_MX |
| dc.coverage.spatial | MEX - México | es_MX |
| dc.date | 2024-06-27 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-18T17:39:55Z | |
| dc.date.available | 2024-07-18T17:39:55Z | |
| dc.identifier.uri | http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4794 | |
| dc.description | Las políticas de educación inclusiva impulsadas por instituciones nacionales e internacionales y en las que la Secretaría de Educación Pública de la República Mexicana se encuentra comprometida aún tiene a los docentes en un dilema respecto a sí se encuentran capacitados o no o en qué medida lo están para lidiar con la diversidad en los salones de clases. | es_MX |
| dc.format | pdf - Adobe PDF | es_MX |
| dc.language | spa - Español | es_MX |
| dc.publisher | El autor | es_MX |
| dc.rights | openAccess - Acceso Abierto | es_MX |
| dc.subject | 4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
| dc.subject.other | 61 - PSICOLOGÍA | es_MX |
| dc.title | Intervención psicoeducativa a favor de la diversidad sexual dirigido a docentes del estado de Morelos | es_MX |
| dc.type | masterThesis - Tesis de maestría | es_MX |
| uaem.unidad | Facultad de Psicología - Facultad de Psicología | es_MX |
| uaem.programa | Maestría en Psicología - Maestría en Psicología | es_MX |
| dc.type.publication | acceptedVersion | es_MX |
| dc.audience | researchers - Investigadores | es_MX |
| dc.date.received | 2024-06-28 | |
