“El apoyo familiar en actividades escolares. Un estudio descriptivo en niños de sexto grado de la escuela primaria “Fray Bartolomé de las Casas"

Sánchez Sánchez, Griscell

La colaboración que tienen los padres dentro de los centros educativos proporciona una mejor calidad educativa, esto debido que es el primer agente educativo, por lo tanto, en el proceso de enseñanza-aprendizaje se considera un elemento importante, ya que al trabajar en conjunto escuela y familia, el conocimiento adquirido por el niño será enriquecedor. A pesar de que se habla de dos contextos diferentes, es un solo niño, por lo tanto; la escuela y la familia deben crear acuerdo que generen un mejor desarrollo y aprendizaje (Vila y Domènec, 2002; García-Bacete, 2003).

Tipo de documento: Tesis de licenciatura

Formato: Adobe PDF

Audiencia: Público en general

Idioma: Español

Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA

Campo disciplinar: PSICOLOGÍA

Nivel de acceso: Acceso Abierto