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Obstáculos y desafíos para la creación e implementación de los protocolos de prevención, atención y erradicación de la violencia de género en seis universidades públicas autónomas

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComerciales_MX
dc.contributorDANIELA FRANCISCA CERVA CERNAes_MX
dc.contributor.authorZUNAXI LETICIA LOZA GOMEZes_MX
dc.contributor.otherdirector - Directores_MX
dc.coverage.spatialMEX - Méxicoes_MX
dc.date2022-03-22
dc.date.accessioned2022-05-11T19:03:12Z
dc.date.available2022-05-11T19:03:12Z
dc.identifier.urihttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/2340
dc.descriptionLa tesis: OBSTÁCULOS Y DESAFÍOS PARA LA CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE PREVENCIÓN, ATENCIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN SEIS UNIVERSIDADES PÚBLICAS AUTÓNOMAS presentada por la Mtra. Zunaxi Leticia Loza Gómez, fue desarrollada dentro del programa de Doctorado en Humanidades (PNPC) durante los años 2017-2022 de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos en las instalaciones del Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales. La dirección de investigación estuvo a cargo de la Dra. Daniela Francisca Cerva Cerna.es_MX
dc.formatpdf - Adobe PDFes_MX
dc.languagespa - Españoles_MX
dc.publisherEl autores_MX
dc.rightsopenAccess - Acceso Abiertoes_MX
dc.subject5 - CIENCIAS SOCIALESes_MX
dc.subject.other63 - SOCIOLOGÍAes_MX
dc.titleObstáculos y desafíos para la creación e implementación de los protocolos de prevención, atención y erradicación de la violencia de género en seis universidades públicas autónomases_MX
dc.typedoctoralThesis - Tesis de doctoradoes_MX
uaem.unidadInstituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales(IIHCS) - Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales(IIHCS)es_MX
uaem.programaDoctorado en Humanidades - Doctorado en Humanidadeses_MX
dc.type.publicationacceptedVersiones_MX
dc.audienceresearchers - Investigadoreses_MX
dc.date.received2022-05-04


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  • Colección Tesis Posgrado [1740]
    Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.

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