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Efectos del programa de filosofía para niños en la disminución de la percepción de acoso en las escuelas

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComerciales_MX
dc.contributorGABRIELA LOPEZ AYMESes_MX
dc.contributor.authorADRIANA DE ALBA ORTEGAes_MX
dc.contributor.otherdirector - Directores_MX
dc.coverage.spatialMEX - Méxicoes_MX
dc.date2021-11-10
dc.date.accessioned2021-12-07T21:07:35Z
dc.date.available2021-12-07T21:07:35Z
dc.identifier.urihttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/1999
dc.descriptionEl presente documento no cuenta con resumen.es_MX
dc.formatpdf - Adobe PDFes_MX
dc.languagespa - Españoles_MX
dc.publisherEl autores_MX
dc.rightsopenAccess - Acceso Abiertoes_MX
dc.subject4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.other61 - PSICOLOGÍAes_MX
dc.titleEfectos del programa de filosofía para niños en la disminución de la percepción de acoso en las escuelases_MX
dc.typedoctoralThesis - Tesis de doctoradoes_MX
uaem.unidadFacultad de Psicología - Facultad de Psicologíaes_MX
uaem.programaDoctorado en Psicología - Doctorado en Psicologíaes_MX
dc.type.publicationacceptedVersiones_MX
dc.audienceresearchers - Investigadoreses_MX
dc.date.received2021-11-15


Ficheros en el recurso

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Nombre:
AAOARD07T.pdf
Tamaño:
2.738Mb
Formato:
PDF
Descripción:
tesis

Este recurso aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Colección Tesis Posgrado
    Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.

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