Pensamiento crítico y literacidad digital en el bachillerato general, contraste entre documentos oficiales y discurso de los docentes

SANDRA ELISA CORONADO FERNÁNDEZ

El presente documento no cuenta con resumen.

Tipo de documento: Tesis de maestría

Formato: Adobe PDF

Audiencia: Investigadores

Idioma: Español

Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA

Campo disciplinar: PEDAGOGÍA

Nivel de acceso: Acceso Abierto